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Albo Formatori

 
 
 
 
I Formatori accreditati presso LaboratorioFormazione (oltre agli esperti che saranno contattati, di volta in volta, rispetto alle esigenze del singolo percorso formativo) sono docenti con esperienza consolidata nel settore della formazione degli adulti ciascuno per la propria area di competenza.
 

Patrizia Appari - Direttore di Laboratorio Formazione e presidente dell'omonima associazione, laureata in scienze dell’educazione.  Psicopedagogista ed esperta nei processi formativi degli adulti e nella progettazione e gestione di percorsi di e-learning, si occupa di formazione per lo sviluppo professionale del personale docente. Autrice di testi ed esperta nelle aree scientifico-tecnologia e storico-geografica della scuola primaria. Collabora con riviste del settore. Già tecnico ricercatore presso l'Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell'autonomia scolastica - Nucleo Lombardia (ex IRRE). Curriculum vitae Patrizia Appari

Visualizza il profilo di Patrizia Appari su LinkedIn

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Manuela Benedetti - Laureata in Scienze della Formazione. Docente di scuola primaria dal 1983, è referente di progetti nell’area linguistica e geostorica. Ha esperienza teorico-pratica nel campo della valutazione e della qualità scolastica.   Curriculum vitae Manuela Benedetti

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Claudia Vasilotta - Laureata in Metodologia della Ricerca Sociologica, Supervisore al tirocinio presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria (Bicocca-Milano), conduttrice di Laboratori didattici. E’ insegnante nella scuola primaria, referente di Progetti nell’area linguistica, espressiva, geostorica e nel campo della comunicazione informatica. Curriculum vitae Claudia Vasilotta

Adriana Zamarian - Docente di scuola primaria dal 1977, specializzata nell'uso applicativo delle tecnologie nella didattica e nel tutoraggio e moderazione di percorsi e-learning e e-learning blended, ricercatrice di prodotti tecnologici e multimediali d'ultima generazione per uso educativo e didattico.  Curriculum vitae Adriana Zamarian

Laura Vignati - Docente di lettere nella scuola secondaria di primo grado, ha  acquisito esperienze nell’ambito metodologico-didattico.  Si occupa in particolare di DSA e BES (individuazione degli strumenti compensativi anche tecnologici più efficaci); di miglioramento nelle scuole del primo ciclo d’istruzione; di animazione digitale come promozione dell’introduzione delle ITC nella didattica delle discipline e come sviluppo di strumenti efficaci per la comunicazione e la diffusione delle informazioni nelle scuole.   Curriculum vitae Laura Vignati

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Anna Maria Proietti - Docente esperta di Tecnologia Informatica e di Grafica. Ha conseguito vari titoli per l’approfondimento, sviluppo e utilizzo della multimedialità nella didattica. Specializzata nella costruzione ed uso di ipertesti multimediali, nonché di E-books. Impegnata in attività di formazione da molti anni, tutt’ora attiva in questo settore, soprattutto nell’utilizzo di software grafici. Curriculum vitae Anna Maria Proietti

simonamonzio.jpg  Simona Monzio Compagnoni Docente di scuola primaria dal 1983. Ha acquisito esperienze nell’ambito della continuità educativa e nella formazione docenti (tutor e-learning blended). Particolarmente interessata  ai processi innovativi ed alla progettualità cooperativa, è stata referente per l’integrazione scolastica  presso l’ufficio territoriale di Milano e promotrice di corsi per l’individuazione dei D.S.A.; da anni funzione strumentale  (Area - Sostegno Lavoro Docenti),  coordinatrice e referente di Progetti per l’innalzamento dell’offerta formativa scolastica.   Curriculum vitae Simona Monzio Compagnoni
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Stefania Quattrocchi - Laureata in scienze dell’informazione con indirizzo cognitivo ha poi proseguito la sua formazione approfondendo, attraverso un master e un corso di perfezionamento, l’ambito educativo. Attualmente sta svolgendo un dottorato di ricerca in Human Sciences curriculum Technology of Education presso l’università di Macerata. E' stata tecnico ricercatore presso ANSAS ex IRRE Lombardia (2005-2011) dove ha svolto diverse attività di formazione e ricerca con insegnanti. Negli ultimi anni si è interessata in particolar modo di e-portfolio e sviluppo professionale dei docenti. Segue con interesse gli sviluppi dei processi di insegnamento/apprendimento in Rete. Curriculum vitae Stefania Quattrocchi. Curriculum vitae Stefania Quattrocchi.

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Assunta Merola - Insegnante nella scuola dell’infanzia dal 1987. Laureata in Pedagogia.  Esperta di tematiche legate alla progettazione  educativo-didattica, alla valutazione e autovalutazione del contesto formativo. Responsabile della programmazione e valutazione. Nel corso della carriera scolastica ha ricoperto diversi incarichi come membro del Comitato di valutazione per il servizio dei docenti, come tutor di studenti sia nel percorso di scuola secondaria superiore, sia nel percorso universitario e come membro di nuclei sperimentali. Curriculum vitae Assunta Merola
 IvanaZamarian  Ivana Zamarian - Ha insegnato nella scuola primaria e nella secondaria di 1° come insegnante di lettere. Ha ricoperto spesso ruoli organizzativi e di responsabilità sia come responsabile di progetto: stranieri, informatica, sia come collaboratrice vicaria di vari Dirigenti Scolastici. Si è occupata di organizzazione, di valutazione e di autovalutazione. Ha fatto parte del Polo Qualità nel momento in cui la qualità è stata individuata come strumento per il passaggio alla scuola dell’autonomia. In questo ruolo è stata progettista, formatrice, consulente per le scuole che avevano avviato il processo di certificazione.  Curriculum vitae Ivana Zamarian    
 

 

Laura Slener, laureata in Filosofia, docente di scuola secondaria di primo grado. Ha acquisito esperienza nell’ambito della didattica per competenze, dell’apprendimento attraverso approcci cooperativi, della progettazione e valutazione. Curriculum vitae Laura Slener

 

Marisa Clementoni, docente di sostegno nella scuola secondaria di primo grado,  responsabile da anni delle classi 3.i, (didattica inclusiva), formatrice DSA e BES (effettua screening in ogni ordine di scuola), esperta nella didattica assistita dalle nuove tecnologie e in coding e robotica. Curriculum vitae Marisa Clementoni

 
 
 
 
 
 
 

                                                

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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La formazione dei formatori 2017-2018

La chiusura delle iscrizioni è stata posticipata al 30 settembre 2017.

La formazione dei formatori: l’insegnante fa carriera”, arricchito di un modulo sulle nuove figure professionali e sulle modalità di costruzione di un proprio portfolio per valorizzare e presentare le proprie competenze. Il corso si rivolge a docenti competenti che vogliano migliorare l’esperienza maturata nei suddetti campi (formazione, autovalutazione, miglioramento) al fine di concorrere alla valorizzazione del proprio merito, con crediti riconosciti, relativi alla qualità del proprio insegnamento, del rendimento scolastico degli studenti, della progettualità nella metodologie didattiche utilizzate, della capacità innovativa e del contributo dato al miglioramento complessivo della scuola