I corsi sono stati progettati intorno alle competenze chiave raccomandate nel 2006 dal
Parlamento europeo, competenze che la scuola si deve impegnare a fare acquisire agli allievi entro il termine del periodo obbligatorio di istruzione o di formazione
e che servono come base al proseguimento dell’apprendimento nel quadro
dell’educazione e della formazione permanente.